文言文常用字及解释有哪些

时间:2014-07-03 14:41:04 作者:azg168 祥安阁风水网

  在初中的时候,学生就已经开始接触文言文了,相对于现代文来说,文言文比较难懂学起来比较困难,那么你知道文言文常用字有哪些吗?下面就一起来学习一下吧!

文言文常用字及解释有哪些
文言文常用字及解释有哪些

  【而】 

  (一)用作连词。 

  1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。 

  ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》) 

  ②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) 

  ③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》) 

  2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 

  ①君子博学而日参省乎己。(《劝学》) 

  ②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》) 

  ③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻(《登泰山记》) 

  ④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》) 

  3.表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。 

  ①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》) 

  ②置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》) 

  ③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》) 

  4.表示转折关系。可译为"但是""却"。 

  ①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》) 

  ②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》) 

  ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》) 

  5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。 

  ①诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) 

  ②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》) 

  6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。 

  ①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》) 

  ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》) 

  ③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》) 

  7.表示因果关系, 

  ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) 

  ②表恶其能而不用也(《赤壁之战》) 

  8.表示目的关系, 

  ①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) 

  ②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》) 

  (二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。 

  ①而翁归,自与汝复算耳(《促织》) 

  ②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》) 

  (三)通“如”:好像,如同。 

  ①军惊而坏都舍。(《察今》) 

  【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。 

  ①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》) 

  ②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》) 

  ③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》) 

  【而后】才,方才。 

  ①臣鞠躬尽瘁,死而后已。 

  ②三月而后成。 

  【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。 

  ①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎! 

  ②技经肯綮之未尝,而况大軱乎! 

  臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》) 

  【既而】不久,一会儿。 

  ①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》) 

  ②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》) 

  ③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》) 

  

  【何】 

  (一)用作疑问代词。 

  1.单独作谓语,后面常有语气助词"哉""也",可译为"为什么""什么原因"。 

  ①何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》) 

  ②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》) 

  ③齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》) 

  2.作动词或介词的宾语,可译为"哪里""什么"。译时,"何"要后置。 

  ①豫州今欲何至?(《赤壁之战》) 

  ②大王来何操?(《鸿门宴》) 

  ③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(《触龙说赵太后》) 

  3.作定语,可译为"什么""哪"。 

  ①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》) 

  ②然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》) 

  (二)用作疑问副词。 

  1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为"为什么""怎么"。 

  ①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》) 

  ②徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》) 

  2.用在形容词前,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样"。 

  ①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》) 

  (三)作语助词,相当于“啊”。 

  ①新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔雀东南飞》) 

  (四)何:通“呵”,喝问。 

  ①信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)(《过秦论》) 

  【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 

  ①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》) 

  ②其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》) 

  ③沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》) 

  ④奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》) 

  【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据"以"的不同用法,分别相当于"拿什么""凭什么"等。 

  ①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》) 

  ②不为者与不能者之形何以异(《齐桓晋文之事》) 

  ③吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》) 

  【无何】译为“不久”“没多久”。 

  ①抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》) 

  【何乃】译为“怎能” 

  ①阿母谓府吏:何乃太区区(《孔雀东南飞》) 

  

  【乎】 

  (一)用作语气助词。 

  1.表疑问语气。可译为"吗""呢"。 

  ①几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 

  ②技盖至此乎?(《庖丁解牛》) 

  ③欲安所归乎?(《赤壁之战》) 

  2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。 

  ①布衣之交尚不相欺,况在国乎?(《鸿门宴》) 

  ②吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》) 

  ③然豫州新败之后,安能抗此难乎?(《赤壁之战》) 

  3.表测度或商量语气,可译为"吧"。 

  ①王之好乐甚,则齐其庶几乎。(《庄暴见孟子》) 

  ②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 

  ③日食饮得无衰乎(《触龙说赵太后》) 

  ④今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(《陈涉世家》) 

  ⑤无以,则王乎?(《齐桓晋文之事》) 

  4.用于感叹句或祈使句,可译为"啊""呀"等。 

  ①宜乎百姓之谓我爱也(《齐桓晋文之事》) 

  ②悔相道之不察兮,延伫乎吾将反(《离骚》) 

  ③西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍(《赤壁赋》) 

  ④长铗归来乎!出无车(《冯谖客孟尝君》) 

  5.用在句中的停顿处。 

  ①于是乎书。 

  (二)用作介词,相当于"于",在文中有不同的翻译。 

  ①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《岳阳楼记》)(乎:于) 

  ②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(《捕蛇者说》)(乎:在) 

  ③生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(《师说》)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比。) 

  ④吾尝疑乎是。(乎:对。) 

  ⑤君子博学而日参省乎己。(《论语》)(乎:对。) 

  ⑥亦无怪乎其私之也。(乎:对于) 

  ⑦盖进乎技矣。(《庖丁解牛》)(乎:比) 

  ⑧以吾一日长乎尔。(尔:比。) 

  (三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。 

  ①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》) 

  ②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(《赤壁赋》) 
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